科技的发展，时代的进步，这是我们徜徉和享受的。可是，智能手机普及了，烦恼也接踵而至。你说这年头上个学容易吗？正认真听课，电话响了，或者QQ“嘟嘟”了，你接还是不接？回还是不回？现在微信流行，你刷还是不刷？还有微博也得忙乎吧？于是乎你纠结了。而老师课堂上至少也有几十号人，都刷手机了，学习还要不要抓？

近日，为加强班级学风建设、提高同学们的听课质量，生物科学与工程学院向2013级全体学生提出倡议，开展“将手机放入手机袋，对学习有个交代”的学风建设班级特色活动。活动经辅导员指导、班委策划组织，全体同学积极参与，于2014年6月3日上午举行了启动仪式。

启动仪式上，学院党委副书记詹郁生向同学们说明了开展此次活动的重要意义并表达了美好的祝愿：第一，同学们上课变“低头族”已成为全国几乎所有高校普遍存在的问题。若是上课不认真听讲、不学习，成绩怎么能好，怎能学到知识。希望通过此举，能在45分钟的课堂内，尽可能地引导学生将注意力回归课堂，专心听讲，提高教学质量，共建良好学习风气；第二，本次活动的顺利开展离不开班干部的精心策划、认真组织和同学们的积极参与，希望同学们能持之以恒，养成良好的课堂学习习惯；第三，期末考试即将到来，希望同学们以此次活动为契机，专心听课、认真复习，考出优异的成绩。

随后，同学们都积极响应，纷纷将自己的手机放入手机袋，并挂在支架上。

据悉，同学们对于此次活动的态度各异：大部分同学认为这样的活动能够很好地促进学习，营造良好的学习氛围，一定会踊跃参与；个别同学则认为太过于形式化，不能从根本上解决问题。本次活动的初衷就是希望通过“手机袋”这种外在的手段，逐步培养同学们自律意识，从而实现内化于心、外化于行，最终让手机袋退出课堂，同学们的心回归课堂。（图文/黄琳 学院学工办 李蓉 13生技）

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