为了积极响应教育部以及学校“停课不停教、停课不停学”的号召，生物工程学院于2020年2月24日启动了第一批、共计5门研究生网络教学课程。

经过两周的网络课程实践，任课教师和研究生都有很大的收获和感悟。《分子药理学》主讲教师姜波副教授在授课一周后，记录下自己第一次网络授课的感受：药理学是新药开发中最基础的学科，课程涉及很多医学方面的知识，选择《分子药理学》这门课的学生专业背景千差万别，大多数学生对于医学知识了解较少，所以我在做好教学课件同时，充分利用教育部开放的ICC数字平台中的专业基础课数字教程以及实验资料、视频等，既对我们的课程内容有所补充，也能满足不同课题研究方向学生的需求。

为了保证线上授课质量，《计算化学与计算生物学》主讲教师钟世钧教授在授课前，对多种网络授课平台进行学习和测试，最终选择了适合自己的授课方式：公共邮箱与微信相结合。将课件、参考书、软件说明书、文献以及考核办法等上传至公共邮箱，方便学生随时下载学习，利用微信群进行授课，师生在群里互动热烈，达到了良好的教学效果。

一边是不断探索、优化线上教学模式的老师们，一边是身处全国各地、的生物工程学院研究生们，他们带着热切的求知欲，共同开启了这次特殊且具有历史意义的线上开学。

生硕1901班钱嘉航同学表示，这是我第一次线上学习，对此充满了好奇，不懂的知识点可以听课程回放，上课时间更加弹性，网课的优点也渐渐凸显，老师线上共享的课件、书籍资源，也帮助我们拓展了专业视野。生硕1903班赵浩飞同学表示，疫情期间，以线上授课的形式在家学习，是让人难忘的经历。虽然我们相距很远，但隔着屏幕依然能感受到老师认真的态度和同学们的热情，讨论群里的答疑，也让我们对课程有了更深的理解。

为了让研究生们合理规划本学期的学习时间，经学院领导班子成员商议，在疫情结束前，有步骤、有计划地分批次开展各门专业课的线上教学，让学生充分利用好在家的学习时间，为返校后尽快投入到实验实践中做足准备。突如其来的疫情暂时阻断了返校的道路，却阻断不了每一名生工学子求学的步伐。大工的网课突破传统的束缚，赋予了我们焕然一新的活力。课堂上老师的循循善诱，微信、QQ群里同学们的激烈讨论，无不展示着大工人、生工人的求学热情。停课不停学，一笔一划写下的不止是笔记，更是生工师生抗击疫情，科教报国的决心。

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